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好好引导孩子的攻击性,孩子竟然可以逆风翻盘!

     我们一讲到攻击性这个词,有大多数人首先想到的就是谁把谁打了,谁把谁给骂了,但实际上攻击性他也可以是含蓄的、很温婉的、甚至觉察不到的。

      只要是人一出生就会有攻击性,只不过说在这个成长阶段在不断不断的升华,我们小时候啊,比如说幼儿园,小学阶段,他的攻击性可能就是我会抢你的玩具,跟你打一架,还比较原始的冲动,就着年龄的增长,这样是不被社会认可的。

      到初中阶段的时候:“我看那个女生比我长得漂亮,我就觉得我被他攻击了”“哎,那个人她考的成绩比我高,我都觉得你把我攻击了”,“哎,她有男朋友了,我怎么一直没有人追我呢?哎呀,我严重的感觉我被她攻击了。”   到初中阶段,这种攻击性他可能会升华成这个样子,这个阶段的孩子有时候突然想要去做个什么,他不一定就真的非常喜欢那个才艺,他没准就是:觉得我要让攻击我的那个人觉得我很厉害,我就要把他攻击回去,我就找到一点平衡了。

      在初中一个班上,可能有一部分是女生,女生是这样的方式攻击的,那男生呢?男生跟女生的攻击性很多时候可能也会有一点不一样,男生这个阶段他还是会采取稍微多一点的肢体和语言上的攻击性。比如说:他看我们班或者别的班哪个人不顺眼,我就想着我什么时候我要跟他干一架,或者什么时候我就约几个人,某某人某某班去打球,我就要打赢他们,这样让我心里爽一点,我觉得这样我就能够攻击到他了,或者我要把成绩弄得特别好,我要把我们班上的那种特别屌的啊、特别帅的、特别招女生喜欢的,我要用成绩来领一下他,所以男生在这个阶段跟女生的攻击性他就会不太一样,他还会更刚一些,更外露一些。

      男生可能要比女生更晚一些才慢慢进入到一个这种攻击性升华到相对我们社会普遍认可并欣赏的这种文明程度。


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